「좋은 배움」을 위한 새로운 지식관을 제시한다! 「배움」이란 끊임없는 탐구의 과정이다. 스스로가 무엇을 위해 배우려는지 깊이 생각하고 그 목적을 위한 최적의 방법을 궁리하며 실천해가야 진정한 배움의 경지에 이를 수 있다. 그런 사람이 바로 「배움의 탐구인」이다. 「배움」은 단순한 지식의 습득이나 축적이 아니라 이미 있는 지식을 통해 완전히 새로운 지식을 잉태시킨다. 발견과 창조야말로 바로 그 본질인 것이다. 이 책은 인지과학적 관점에서 살아 있는 배움에 대해 생각한다. 이제는 낡은 지식관에서 탈피해야 한다. 진정한 배움의 길로 나아가기 위한 중요한 힌트를 이 책이 제시해줄 것이다.

지은이 이마이 무쓰미(今井むつみ) 1989년 게이오기주쿠대학 대학원 박사과정 단위취득퇴학. 1994년 노스웨스턴대학 심리학부 Ph.D. 취득. 현재 ― 게이오기주쿠대학 환경정보학부 교수 전공 ― 인지과학, 언어심리학, 발달심리학 저서 ― 『말과 사고(ことばと思考)』, 『언어 발달의 수수께끼를 풀다(ことばの?達の謎を解く)』, 『말을 배우는 구조 ?모국어에서 외국어까지?(言葉をおぼえるしくみ ?母語から外?語まで?)』(공저), 『신?사람이 배운다는 것 ?인지학습론적 시점?(新 人が?ぶということ ?認知?習論からの視点?)』(공저)